Coleção 44 ("Uma coletânea de pensamentos é uma farmácia moral onde se encontram remédios para todos os males." — Voltaire)

 

Pensamentos

Coleção 44 ("Uma coletânea de pensamentos é uma farmácia moral onde se encontram remédios para todos os males." — Voltaire)

44—1 Até que ponto pode ir um funcionário lambe-espora para agradar seu patrão? Ele é o termômetro das visitas! Quer saber se você é bem vindo a um estabelecimento de supostos amigo? Observa a cara do "badeco".  Nunca mais volto a um lugar que o "badeco" fica me encarando, é sinal que os patrões traçaram comentários ruins a seu respeito. O "badeco" manifesta-se primeiro para mostrar de que lado estar. Ele quer privilégios na empresa.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—2 Deus fez o Demônio para ser o pai da mentira, por que os que só falam a verdade continuam comendo o pão que o Diabo amassou? Do que adianta falar a verdade se quem escuta não acredita? Resolveria se falasse a verdade como quem mente? A mentira é lazer!

Claudeci Ferreira de Andrade

44—3 Quando minto, creio no que digo, assim repito mais vezes, aí ela tornar-se-á verdade. Mas a mentira não quer ser verdade, ninguém engana a si mesmo. Porque o obsoleto é mentiroso.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—4 Se a benção do meu ensinar repousa sobre aqueles merecedores da prosperidade; a maldição do não ensinar castiga os indignos de minhas lições.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—5 Por que os alunos da rede pública de ensino não valorizam seu governo, já que recebem tudo de graça? E boicotam as provas oficiais! Falta-lhes tudo: conhecimento ou foram preparados por professores militantes, esquerdistas e ativistas? A gratidão, também compõem pessoas educadas!

Claudeci Ferreira de Andrade

44—6 Hoje, o mestre tem de se doutorar em refutar as objeções de alunos foliões. Pois, na aula toda, o mesmo se dedicam em controlar a disciplina. Tomaram a rédea.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—7 Assim seria ousadia demais, eu querer o respeito de meus alunos, se eles nem praticam esse bom costume em família! O único contrato válido ali é a imposição deles. Se o professor caiu na graça deles, é sinal de que é um transgressor juntamente.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—8 UM HOMEM NÃO RESPEITA O OUTRO MAIS DO QUE RESPEITA OS SEUS PRÓPRIOS PAIS.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—9 Eu sempre quis entender o que significa: Deus perdoa, mas não elimina as consequências! A natureza é vingativa, tudo que o homem planta colhe, então toda consequência é uma vingança? Pecado é fazer a vingança com ira.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—10 Seria apologia ao fazer justiça com as próprias mãos, pedir para não reeleger os ladrões da política? É só uma pergunta simples, pedindo por coerência. O gado querendo ser gado.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—11 O que seria consequência? É simples de entender, uma pessoa de tanto "matar" outras, aprende a se "matar"! Foi-se o mal pela raiz.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—12 Julga-se a cultura de um povo pelo comportamento das pessoas: os indianos casam as mulheres meninas com 9 anos e santificam o gado; brasileiros santificam as mulheres e come o gado.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—13 Não se tem medo de morrer nos dois extremos: a criança se arrisca por ignorância; o velho pela certeza do fim iminente. E o morrer é gozar as últimas gostas mais gostosas da vida. Que de tão intenso ninguém volta para contar.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—14 Meu estágio probatório foi minha pior fase na Educação, ainda mais quando quem faz seus relatórios é a pessoas que mais não lhe quer lá.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—15 As pessoas sempre vão querer ser eu quando estou feliz. Só sei que a vida não erra as consequências.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—16 Respirar fundo, para acabar logo com o fedor, é a saída mais educada para os que estão com o nariz onde não devem.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—17 Na trama da vida, os fracos fogem, os covardes denunciam, os fortes resolvem, os injustos julgam, os escritores percebem e os mentirosos divulgam.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—18 Já peguei alguns dos meus alunos erotizados desde a infância, xingando-me de "velho tarado e safado"! A quem eles não consideram assim? São esses os "moderninhos" indecisos ou invejosos de minha heterossexualidade bem definida e contagiante? Que tipo de fobia é essa?

Claudeci Ferreira de Andrade

44—19 Eu como professor de Ensino Religioso na escola, o que devo ensinar aos meus alunos quando o Kit Anti-homofobia chegar? Falarei da felicidade de ser homossexual? Ou devo dizer-lhes que experimentem de tudo para ver se descobrem a sua verdadeira identidade? Vai testando, tudo na escola é simulado.

Claudeci Ferreira de Andrade

44—20 — VOCÊ QUER SER GAY?

— NÃO, DEUS ME LIVRE!

—ENTÃO VOCÊ É HOMOFÓBICO. Porque geralmente se rejeita o que não convém!

Claudeci Ferreira de Andrade

44—21 Um ex-gay com ares de extrema felicidade meramente por isso não é homofobia? O que deveria sentir um ex-hétero? E se faltar alegria no ex-hétero, não seria também homofobia? Eu conceituo homofobia como o desejo de tornar todo mundo igual!

Claudeci Ferreira de Andrade

Kllawdessy Pherreira

Comentários

Enviado por Kllawdessy Pherreira em 23/12/2017

Reeditado em 26/06/2021

Código do texto: T6206420

Classificação de conteúdo: seguro

Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons. Você pode copiar, distribuir, exibir, executar, desde que seja dado crédito ao autor original (autoria de Claudeci Ferreira de Andrade,http://claudeko-claudeko.blogspot.com). Você não pode fazer uso comercial desta obra. Você não pode criar obras derivadas.

Coleção 43 ("Uma coletânea de pensamentos é uma farmácia moral onde se encontram remédios para todos os males." — Voltaire)

 

Pensamento

Coleção 43 ("Uma coletânea de pensamentos é uma farmácia moral onde se encontram remédios para todos os males." — Voltaire)

43—1 O PRIMEIRO PASSO PARA O SUCESSO ESTUDANTIL É O ALUNO RODAR NO DEDO MÉDIO O LIVRO FECHADO EM ALTA VELOCIDADE, CONFIGURANDO UM GESTO OBSCENO, MOSTRANTO PARA O CÉU: QUEM DERA FOSSE O DOMÍNIO TOTAL DO "CONTEÚDO".

Claudeci Ferreira de Andrade

43—2 O professor que quer sobreviver submete-se ao passo-a-passo dos alunos bagunceiros, estuda seus tutoriais, e elege o pior como representante de classe, sugerido pelos outros; totalmente conivente para sofrer menos. A ironia é minha arma secreta! Mas, eles são especialistas em figuras de linguagem.

Claudeci Ferreira de Andrade

43—3 A aparência, politicamente correta, do aluno de sucesso: O olhar penetrante; cabelos desgrenhados; mochila sempre nas costas; telemóvel no bolso da camisa; muitos livros nas mãos; calça com muitos bolsos estufados; bracelete além de relógio. Estes tipos são  bastantes populares.

Claudeci Ferreira de Andrade

43—4 Aluno de sucesso não reconhece seu lugar: — "Se o professor pode, eu também posso". Mas, a referência são os erros dos mestres.

Claudeci Ferreira de Andrade

43—5 Aluno de sucesso realiza seus caprichos: mente, rouba, xinga, ameaça, suborna. Depois dá uma de vítima da sociedade limpando sua alma. Justifica também seu atraso com a falta de oportunidade, jogando a culpa nos outros.

Claudeci Ferreira de Andrade

43—4 O aluno de sucesso corre para o tumulto gritando: porrada, porrada, porrada! O pior é seu relatório de quem viu só o alvoroço. Como tudo que descreve é ilógico.

Claudeci Ferreira de Andrade

43—5 Depois dos modelos humorísticos das escolinhas caricaturadas, televisivas, fazer palhaçada faz a diferença, porém para o Enem é inútil, no Brasil, só o Tiririca é um palhaço de sucesso. Tem vaga para poucos.

Claudeci Ferreira de Andrade

43—6 O aluno de sucesso foi criado pela família, igreja e escola, ensinaram-no que o verdadeiro cidadão é reivindicador, mas se esqueceram de lhe dizer que só é digno de direitos quem cumpre seus deveres.

Claudeci Ferreira de Andrade

   

43—7 Você anda com arma de fogo sem o porte legal: A língua, porque dragão cospe fogo. Palavras matam!

Claudeci Ferreira de Andrade

43—8 Uma baliza do ensino fundamental é um professor catedrático em sua disciplina, ridículo é depender dos outros para a avaliar seu aluno, isso é conselho de classe. Que os deuses acelerem o processo de reação à injustiça para acabar com isso. Como podem eles atribuir-lhe a nota imerecida que eu não gostaria? Então essa prerrogativa é do professor titular dele.

Claudeci Ferreira de Andrade

43—9 Quem vive está morrendo a cada dia que passa; quem morre está morrendo a cada dia que se põe! E o digno medo do novo é o eixo da roda viva, rolando para o fim da picada. E amanhã, começará a nova picada.

Claudeci Ferreira de Andrade

43—10 A hora que Deus determinou para o pó voltar ao pó, é essa, exatamente, a hora do fim da razão e da fé sem razão! A morte é o prazer supremo da vida. Quanto maior for o risco de morte, mais intenso é o prazer.

Claudeci Ferreira de Andrade

43—11 Eita, vida besta! Deus nos derruba para dar-nos o prazer do levantar. E a outros dar-lhes a oportunidade de ajudar-nos para se vangloriarem de filhos de Deus e irmãos nossos.

Claudeci Ferreira de Andrade

43—12 Quando a mãe vai à escola acusar o tal professor de marcar seu filho, ela está pedindo que o trate com medo. Facilitando para ele o tirar notas boas, senão configura a perseguição mesmo. Deixa ele fazer o que quiser, assim o professor não terá de enfrentar seus pais.

Claudeci Ferreira de Andrade

43—13 Filhos de professora geralmente são péssimos alunos, talvez porque suas mães falam-lhes das sujeiras da educação, inspirando-lhe a desvirtude da contaminação. Fundem-se mãe e professora, ambas recebendo o boleto no mesmo endereço. O mal de levar trabalhos da escola para casa é trazer problemas da casa para a escola.

Claudeci Ferreira de Andrade

43—14 Que a mídia fabrique outro mosquito, dessa vez, um produtor de hormônio para nos fazer a cabeça, precisamos de inteligência e senso crítico, vírus que tira o fôlego nunca mais, porque alegria é importante para manter a saúde.

Claudeci Ferreira de Andrade

43—15 O governo diminuiu a medida padrão da circunferência do crânio dos bebês, de 35cm para 33cm, as doenças obedecem os políticos. É a pedalada da microcefalia atenuada. Estavam aparecendo muitos casos e entulhando os hospitais.

Claudeci Ferreira de Andrade

43—16 A questão do mosquito da dengue é meio parecida com a falta d'água no nordeste, ninguém se preocupava até que secaram as piscinas do sudeste, aí os ricos levaram a questão para as mídias, jogando a culpa no pobre, que terão de economizar para encher as piscinas dos ricos.

Claudeci Ferreira de Andrade

43—17 Microcefalia é o cérebro pequeno espremido pelo crânio de mosquito ou é um cérebro reduzido que sugou o crânio adaptável, é assim que estão dizendo os afetados pelos mídias, para se vingarem de alguma coisa, dizendo ainda que a picada do mosquito da dengue(Aedes Aegypti) também transmite o Zika vírus, vilão de muitos desvios. Só não transmite HIV, e coronavírus, por enquanto: politicagem!

Claudeci Ferreira de Andrade

43—18 Aprender palavras novas de seu próprio idioma é como se falar outra língua, obteremos os mesmos benefícios, assim o dicionário é remédio preventivo para Alzheimer ou "microcefalia".

Claudeci Ferreira de Andrade

43—19 Aluno, sua mãe não me deixa trabalhar melhor! Assim o melhor que posso fazer é deixá-lo tranquilo. Não o prejudicarei mais do que já está! Por isso poupe-me da pergunta: — "por que meu filho tirou esta nota?" Eu adianto minha sublime resposta: colhemos também o que os outros plantaram, ou melhor, Deus cobra a maldade dos pais nos filhos até a terceira geração.

Claudeci Ferreira de Andrade

Kllawdessy Pherreira

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Enviado por Kllawdessy Pherreira em 18/12/2017

Reeditado em 23/06/2021

Código do texto: T6202378

Classificação de conteúdo: seguro

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Coleção 42 ("Uma coletânea de pensamentos é uma farmácia moral onde se encontram remédios para todos os males." — Voltaire)

 

Pensamentos

Coleção 42 ("Uma coletânea de pensamentos é uma farmácia moral onde se encontram remédios para todos os males." — Voltaire)

42—1 O fracasso enterra-me cada dia, por não ver prosperar o que faço, pois os que me querem no inferno são os do céu, são maioria: religiosos de crenças diferentes. A minha maior inquietação aqui é por que os crentes fanáticos precisam defender seu Deus, sem se importar em machucar o próximo de fé contrária! Quem é o Deus de quem? Seria o adorador maior sobre o adorado?

Claudeci Ferreira de Andrade

42—2 Fagocitose: os leucócitos, numa missão suicida, para a saúde do organismo, unem-se num bom exemplo de estratégia ao combater o bullying e o desrespeito. Mas, essa vitória pertence só a quem está disposto a "andar a segunda milha".

Claudeci Ferreira de Andrade

42—3 Quando eu era pastor, a associação me estabelecia alvos de batismo, então eu lhe apresentava muitas pessoas "despreparadas" só em busca do prestígio dos índices. O batismo era um banho de alegria para todos! Na escola pública, é semelhante, recebe-se as verbas do governo por cabeça.

Claudeci Ferreira de Andrade

42—4 Dividi o 1º ano "A" em grupos de 3 alunos para estudar sobre bullying, xingaram-me e desrespeitaram a si mesmos, pois queriam escolher sua "panelinha". Quando me entregaram aqueles trabalhos, eu estava desestimulado a ler aquelas bobagens: agressores falando de decência e ordem social. A minha Coerência é dez.

Claudeci Ferreira de Andrade

42—5 Assim como a palavra branda desvia o furor, as trevas densas da noite natural e moral, e o anonimato na Net, auxiliado pela distância, desmascaram ou promovem a falsa santidade.

Claudeci Ferreira de Andrade

42—6 Queria entender por que em uma sala de aula, ou na igreja, ou ainda em uma reunião solene, quando apagam-se as luzes até pessoas boas gritam! A ESCURIDÃO DA NOITE ESCONDE OS LADRÕES, mas revela a paz das vítimas!

Claudeci Ferreira de Andrade

42—7 Quem sofre do síndrome da ema, esconde-se atrás de um perfil falso no Facebook, achando-se isento do perigo. Na net, qualquer pessoa de má índole ameaça, xinga, e diz asneiras mil com a segurança da máquina que o denuncia à polícia informatizada!

Claudeci Ferreira de Andrade

42—8 As pessoas que me julgam incapaz, comparam-se comigo, pois querem se sentir bem às minhas custas, sem outro motivo para viverem. Puxam-me para seu lado.

Claudeci Ferreira de Andrade

42—9 Apesar de professor, ainda bem que sou velho, feio e pobre; desinteressante e sem atração sexual. Os meus pecados maiores são dois: discriminar a mim mesmo e resistir a invasão dos apelos libidinosos dos abusivos e dominadores.

Claudeci Ferreira de Andrade

42—10 Não discrimino os que não discriminam, pois todo mundo sabe o que é melhor para si, mas seria pecado ser seletivo com o obscuro? Então discrimino a mim mesmo.

Claudeci Ferreira de Andrade

42—11 A maior prova que existe ex-gay essencialmente é uma mulher quase totalmente hétero! Expliquem-me os Freudianos da vida! Como pode uma mulher ser formada dentro de outra mulher é ser totalmente hétero! Uma mulher para se apaixonar por outra é fácil, brota do inconsciente, já o homem, por outro tem de romper o inconsciente.

Claudeci Ferreira de Andrade

42—12 Em meu desespero, não sei se estou pedindo à morte que venha logo para me aliviar dos sofrimentos ou, à vida para retirá-los levando-me junto! Só sei que oro sem fé, senão já tinha acontecido, pois seria duas contra um.

Claudeci Ferreira de Andrade

42—13 Para talar um ser calejado não basta cortes fortes, o sangue está profundo. Matar um jovem é crueza, um velho é perca de munição.

Claudeci Ferreira de Andrade

42—14 O sinestésico de tudo isso é que eu gosto mais da juventude dos jovens do que eles mesmo gostam dela! É como os negros reduzindo suas competências em cotas dos programas sociais, aceitando-as de mão beijada.

Claudeci Ferreira de Andrade

42—15 Vivemos em um país de velhos com qualidade de vida! "Qualidade" aqui é um eufemismo que sofreu o mesmo desgaste da palavra "especial" para facilitar a inclusão social. Velho é velho e tem tudo geriátrico que ajuda morrer!

Claudeci Ferreira de Andrade

42—16 Não quero ser jovem, apenas quero companhia ou, quem sabe, não matar quem sou, comendo frutos de terra conquistada do que ser águia num espaço alheio a procura de carniça. Um criança que nasce é um intruso no mundo, conquista a aceitação pelo aprendizado dos velhos.

Claudeci Ferreira de Andrade

Kllawdessy Ferreira

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Enviado por Kllawdessy Ferreira em 11/12/2017

Reeditado em 13/06/2021

Código do texto: T6196370

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Coleção 41 ("Uma coletânea de pensamentos é uma farmácia moral onde se encontram remédios para todos os males." — Voltaire)

 

Pensamentos

Coleção 41 ("Uma coletânea de pensamentos é uma farmácia moral onde se encontram remédios para todos os males." — Voltaire)

41—1 Acho que elogiar os benfeitores nunca faz mal a ninguém, agora elogiar a quem nem merece é tal e qual dar esmola para o bêbado beber mais de sua pinga.
Claudeci Ferreira de Andrade

41—2 Vivemos em um mundo, onde os bons são discriminados ao invés de serem seguidos. Tenho assistido à pressão que os atrasados fazem para derrubar os elevados, tacham-nos de "puxa-saco", já estou com medo de elogiar a quem merece.
Claudeci Ferreira de Andrade

41—3 Os "bons" pais dos bons alunos quase sempre não procuram os professores de seus filhos para prestigiá-los, visto que o outro lado sempre nos procura para desprestigiar-nos e jogar a culpa em alguém, menos em seu filho.
Claudeci Ferreira de Andrade

41—4 Quando gabamos um aluno zeloso pela sua ascendência, os outros se sentem humilhados, mas não querem ser bons, só estragar o caminho próspero dos bons. Primeiro nos puxa para baixo.
Claudeci Ferreira de Andrade

41—5 Um bom aluno na sala também é um problema (não devia sê-lo), para ele, e para o professor, e para a escola toda, os indignos de elogios sentem ciúmes e querem nos matar.
Claudeci Ferreira de Andrade
   
41—6 Eu mereço ser feliz por lhe fazer feliz, dizendo-lhe o que mais quer ouvir que não sou feliz.
Claudeci Ferreira de Andrade

41—7 Uma greve fomenta outra greve, como o canto do galo, tecendo a manhã, esta que, por sua vez, já acontece continuamente com o nome de "operação tartaruga".
Claudeci Ferreira de Andrade

41—8 Talvez a Unidade Escolar tenha uma ideia melhor sem vim lá de cima! Aliás, sempre tem, porém não pode praticá-la, o cabresto é apertado e a mandíbula é fraca.
Claudeci Ferreira de Andrade

41—9 Esse cumprimento proposto para reposição das aulas da greve cheira-me punição apenas. O calendário oficial da reposição discrimina só a quantidade de aulas, as quais o professor tem de pagar a qualquer custo. O foco é o professor devedor e não o aluno perdedor! Greve sem prejuízo e também sem lucro.
Claudeci Ferreira de Andrade

41—10 Será por que os alunos não estão levando a sério as provas do governo, a ponto de boicotarem-na, ou não são parceiros, ou queriam um dinheirinho pelo trabalho? A banalização de meu papel, por toda comunidade, não me ajuda impor-me. Agora só me resta tomar (anal)gésico como paliativo para a dor de cabeça.
Claudeci Ferreira de Andrade

41—11 Todos os mecanismos didáticos e avaliativos do sistema educacional público são no sentido de passar o aluno, com mérito ou não, justificando funções sem sentido na engrenagem oficial. E invente-nos mais planilhas, tabelas, relatórios, mapas de nota e Reamp.
Claudeci Ferreira de Andrade

41—12 Se os alunos têm média excelente em português e matemática, em seu boletim, como é que a escola tem média 3,1 na prova do Ideb? Fiz uma pergunta simples!
Claudeci Ferreira de Andrade

41—13 Saiu agora um tal Programa de Intensificação da Aprendizagem (PIA). Mas, como assim, se o aprendiz não está a fim de intensificar nada? Deveria, sim, ser uma intensificação do ensino, já que a culpa de tudo é do professor. Os cursos de capacitação de professores é para fazê-los aceita a culpa! Porque quando aumenta o seu salário aumenta o serviço e/ou a carga horária.
Claudeci Ferreira de Andrade
   
41—14 Quando o professor está ali para vigiar o aluno, não o deixando colar, e ele, sobretudo cola, então o educador se mostrará deficiente no seu papel de avaliador; nesse caso, os resultados de uma prova nunca são reais. A arte de colar é maior e mais apurada do que arte de ensinar! Mestre é o aluno!
Claudeci Ferreira de Andrade

41—15 Não é para rir, mas existem muitas técnicas menos dispendiosas que comprar o gabarito do ENEM: uma aluna nossa do Ensino Médio EJA, usava as nádegas de seu bebê para escrever a cola; repetidas vezes, ela ia ao carrinho para limpá-lo! Desperdiço em frauda(r)!
Claudeci Ferreira de Andrade

41—16 Professores vencidos, vendo sua impotência diante da prática da cola, unem-se e divulgam a "cola educativa", instituindo a prova de pesquisa, incentivando o fazer cola como método de estudo. Aí o hábito leva à desonestidade. Idiotas os que colam e se tornam eternos parasitadores. Amaldiçoa quem lhe engana.
Claudeci Ferreira de Andrade

41—17 Todo ano é a mesma história de fraude no ENEM. Tudo acontece por que alguém queria "colar". Enquanto eu pensava que o hábito de colar era coisa inocente de criança no fundamental, vejo agora um problema seriíssimo: Selecionar, Copiar e colar. A internet justifica tudo.
Claudeci Ferreira de Andrade

Kllawdessy Ferreira

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Enviado por Kllawdessy Ferreira em 05/12/2017
Reeditado em 06/06/2021
Código do texto: T6190662
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