"Se você tem uma missão Deus escreve na vocação"— Luiz Gasparetto

" A hipocrisia é a arma dos mercenários." — Alessandro de Oliveira Feitosa

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quarta-feira, 31 de maio de 2023

ERA UMA VEZ... AQUELA FÉ ("Eu já não sou o que era: devo ser o que me tornei." — Coco Chanel)

 


ERA UMA VEZ... AQUELA FÉ ("Eu já não sou o que era: devo ser o que me tornei." — Coco Chanel)

Por Claudeci Ferreira de Andrade

Antigamente, quando os crentes se sentiam ofendidos e insatisfeitos, buscavam em oração e entrega a Deus a resposta para suas preocupações ("confiando todas as vossas preocupações a Ele, porque Ele cuida de vós..." — 1 Pedro 5:7). No entanto, nos dias atuais, observa-se uma mudança de comportamento, onde optam por denunciar, registrar boletins de ocorrência, buscar vingança e prejudicar qualquer pessoa, chegando até a exigir altas indenizações ("devido ao aumento da maldade, o amor de muitos esfriará..." — Mateus 24:12). Essa transformação revela uma nova maneira de lidar com adversidades, afastando-se do amor e da compaixão.

A eficiência do evangelho pode ser avaliada de diferentes perspectivas, e cada pessoa pode interpretar de forma única. Com a expansão da igreja social, busca-se santificar o homem e promover valores positivos diante do contexto do fim dos tempos, mas também pode ocorrer a deterioração de princípios e desvios de propósito. Não devemos rotular os envolvidos de antigamente como "bobos da história", pois cada indivíduo e época possuem suas particularidades e desafios. É fundamental refletir e compreender os impactos e direções que a mensagem do evangelho está tomando na sociedade atual.

Que sejam prontamente desencadeadas as sete pragas do apocalipse. Será que podemos considerar a pandemia da Covid-19 como uma enfermidade necessária ou um remédio? ... a cessação do amor é imprescindível para aflorar a verdadeira equidade e retidão. A chegada das sete pragas apocalípticas nos convida a uma profunda reflexão sobre o propósito da pandemia de Covid-19: será ela um mal necessário para despertar uma nova consciência e promover uma sociedade mais justa? O término do amor, por mais paradoxal que pareça, pode ser visto como um catalisador para a manifestação plena da justiça genuína. Que caminhos devemos trilhar diante dessas perspectivas? CiFA

terça-feira, 30 de maio de 2023

HETEROFOBISMO ("Podemos enganar a todos com o fenótipo, mas o genótipo sempre será o mesmo original!" — Prof. Marcos Fernando da Silva)

 


HETEROFOBISMO ("Podemos enganar a todos com o fenótipo, mas o genótipo sempre será o mesmo original!" — Prof. Marcos Fernando da Silva)

Por Claudeci Ferreira de Andrade

O Dr. Eneias, renomado especialista, afirmou com convicção que o fenótipo, ou seja, as características visíveis de um organismo, podem sofrer alterações ao longo do tempo. No entanto, ele ressaltou que o genótipo, o conjunto de genes hereditários de um indivíduo, permanece inalterado. Essa perspectiva nos leva a refletir sobre a complexidade da natureza humana e como as influências ambientais podem moldar nossas características físicas, mas não têm o poder de modificar nossa composição genética. Essa compreensão amplia nossa visão sobre a relação entre hereditariedade e ambiente, fornecendo insights valiosos para a ciência e a compreensão da diversidade humana.

Desde o meu nascimento, fui designado como "hétero sexual", uma classificação que se refere à minha atração sexual por pessoas do sexo oposto. Essa orientação faz parte da minha identidade, independentemente das minhas características físicas, como aparência ou condição socioeconômica. Embora a sociedade muitas vezes associe certos estereótipos à aparência e à atração sexual, é importante lembrar que a orientação sexual não está ligada exclusivamente à estética. A diversidade é uma característica intrínseca da sexualidade humana, e cada indivíduo tem o direito de viver e expressar sua orientação de maneira autêntica e respeitosa.

Tenho pleno direito de vivenciar o processo de envelhecimento conforme os planos iniciais e finais estabelecidos por Deus. Acredito que é injusto ser punido com solidão e abandono, algo que considero como consequências da heterofobia, o medo irracional ou aversão em relação às pessoas heterossexuais. Cada indivíduo merece ser respeitado e valorizado, independentemente de sua orientação sexual. A diversidade é uma parte essencial da sociedade e devemos promover a inclusão e o entendimento mútuo, superando preconceitos e estereótipos infundados. Acredito no poder da empatia e da igualdade para construir um mundo mais justo e acolhedor para todos. (CiFA

segunda-feira, 29 de maio de 2023

NÃO É BULLYING, É VELHO GAGÁ ("Não se chama uma pessoa gagá de gagá na frente da pessoa gagá. A pessoa gagá pode ficar magoada e até ficar meio gagá". — Tudo Bem no Natal que Vem (filme)

 


NÃO É BULLYING, É VELHO GAGÁ ("Não se chama uma pessoa gagá de gagá na frente da pessoa gagá. A pessoa gagá pode ficar magoada e até ficar meio gagá". — Tudo Bem no Natal que Vem (filme)

Por Claudeci Ferreira de Andrade

É interessante observar como o abuso de autoridade por parte de mulheres que defendem os direitos femininos e igualdade de gênero pode afetar negativamente seu casamento. Isso nos faz refletir sobre a importância de equilibrar o poder nas relações conjugais, promovendo o diálogo e o respeito mútuo. Da mesma forma, a expressão de ideias machistas por parte dos homens pode comprometer sua reputação e causar danos significativos. É fundamental que todos repensemos nossas crenças e comportamentos, buscando construir relações mais igualitárias e saudáveis, baseadas no respeito, na empatia e na valorização da igualdade de oportunidades para todos.

A comicidade do palhaço ao rir de suas próprias situações embaraçosas nos ensina uma valiosa lição sobre a importância de encontrar humor em nossas próprias trapalhadas. No entanto, devemos lembrar que zombar dos erros alheios e da fragilidade dos mais velhos não é algo louvável, pois todos nós, em algum momento, precisaremos de compaixão e empatia. É tentador se conformar com o estereótipo de um idoso otimista e fingir ser o que os outros esperam de nós. No entanto, a realidade é que cada um de nós tem suas limitações e imperfeições. Mesmo que tentemos escapar dos estereótipos negativos, eles nos seguem onde quer que estejamos, e é importante aprender a lidar com eles de forma consciente e autêntica.

Não adianta tentar escapar dessa realidade implacável, pois ela nos envolve onde quer que estejamos. Aqueles que procuram mudar apenas transferem a solidão de um lugar para outro, assim como os cocos na praia, que têm valores diferentes em locais distintos. Porém, é o vendedor e o transportador de cocos que realmente lucram, nos levando em uma viagem ilusória. Já acreditei em muitas coisas, até mesmo na abordagem da EMA, ignorando a realidade dos preços corrompidos. Quem é o culpado? Quem é o seu culpado por ter que encarar-me com desprezo? Sinto-me culpado por existir, mas existo e, portanto, penso, mesmo indo contra a corrente! E você, também pensa diante disso? (CiFA

domingo, 28 de maio de 2023

A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE CONCESSÕES ("Não existem concessões: o tempo é implacável. Tic-Tac." — Helena Rodrigues)

 


A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE CONCESSÕES ("Não existem concessões: o tempo é implacável. Tic-Tac." — Helena Rodrigues)

Por Claudeci Ferreira de Andrade

Eu procuro ver em minha atividade profissional não somente uma fonte de renda; mas também, uma oportunidade de contribuir para a sociedade geral. Posso até ser um simples professor; porém, estou disseminando um conjunto de coisas boas que fazem o mundo ser um pouco do que deveria ser. Sei que, tenho importância, sim! E digam o que quiserem, não me deixarei levar por superficialidade. Diariamente, encontro-me em uma situação propícia para me dedicar aos estudos e expandir meu conhecimento. Assim, estou desfrutando plenamente, de uma maneira cuidadosa, dos preciosos momentos repletos de oportunidades e promessas que se apresentam a mim.

Lamentavelmente, nos tempos atuais de concessão de aprovações sem critérios, o professor se abstém de aplicar medidas disciplinares aos alunos, com receio de sofrer represálias administrativas. Nesse contexto, o medo de possíveis punições governamentais tem impactado negativamente a capacidade do educador em promover um ambiente de aprendizagem adequado e respeitoso. Por tanto, sem a pedagogia da punição, só com o "paparicado", os desavisados do sistema perdem o senso de perigo: "Animal arisco domesticado esquece o risco". Um cego não reconheceria a necessidade de um guia se não estivesse constantemente em choque com muitos obstáculos.

Aqueles que apresentam indisciplina no âmbito educacional carecem dos obstáculos da punição como forma de internalizarem os mecanismos da instituição escolar. Diante dessa nova realidade, é lamentável que tais indivíduos não reconheçam o poder de influência do professor "armado" com uma extensa trajetória acadêmica, pois essas conquistas reforçam a autoridade deles. Por outro lado, a "arma" que reside nas mãos dos alunos, isto é, seu comportamento problemático, silencia os diplomas e o respeito que deveriam ser concedidos. É uma dinâmica que precisa ser abordada e superada para um ambiente de aprendizagem saudável e proveitoso. (CiFA

sábado, 27 de maio de 2023

O MODERNO ESCOLARIZADO PÓS-PANDÊMICO ("Cara, se essa parada de 'aprenda com os seus erros' funcionasse. Eu já tinha pós-doutorado em relacionamentos, faz tempo". — Soulstripper)

 


O MODERNO ESCOLARIZADO PÓS-PANDÊMICO ("Cara, se essa parada de 'aprenda com os seus erros' funcionasse. Eu já tinha pós-doutorado em relacionamentos, faz tempo". — Soulstripper)

Por Claudeci Ferreira de Andrade
 

Após o período de Pandemia, os professores retornaram com um nível de habilidade maior no uso das tecnologias. Eles se adaptaram aos aplicativos com uma agilidade impressionante. Embora tenha sido um desafio aprender, eles conseguiram superar as dificuldades e se destacaram! Agora, estão mais preparados para utilizar as ferramentas digitais em benefício da educação. Como podemos valorizar e apoiar esses profissionais que se dedicaram tanto para garantir a continuidade do ensino durante momentos difíceis?

Após se adaptarem às tecnologias, os professores agora se deparam com os dispositivos eletrônicos pedagógicos da escola. Infelizmente, esses dispositivos parecem ser verdadeiras armadilhas. Além de estarem desatualizados e antiquados, todos mexem neles de maneira irresponsável, mesmo que com boas intenções. É a dura realidade que enfrentam. Como podemos garantir que os professores tenham acesso a recursos tecnológicos atualizados e recebam o suporte necessário para utilizá-los de forma eficaz, superando esses desafios?

Eu queria fazer uma aula diferente, exigida pelo planejamento da coordenadora; todavia, queimei a fonte do computador, tentando que lesse meu "pendrive"; foi assim, desloquei o computador para tomada 220v da sala dos alunos, e alguém o usara com o transformador em 110v, como eu ia adivinhar que tinha de mudar a chave? Sou apenas um professor de Língua Portuguesa pós-pandêmico. (CiFA

sexta-feira, 26 de maio de 2023

O DOCE ENGODO DA ÁGUA EM EXTINÇÃO ("Quem bebe água pela mão alheia acaba morrendo de sede." — Célio Devanat)

 


O DOCE ENGODO DA ÁGUA EM EXTINÇÃO ("Quem bebe água pela mão alheia acaba morrendo de sede." — Célio Devanat)

Por Claudeci Ferreira de Andrade

A mídia disse que a água vai acabar no planeta; mas, isso é apenas uma falsidade. As Fake News matam as pessoas por desidratação da verdade; porém, é verdade que ninguém morrerá de sede ou fome devido à superpopulação da terra: morrem por não saberem beber e comer. As pragas apocalípticas têm um propósito compatível, elas visam reduzir, sim, a população dos predadores da natureza e restaurar o equilíbrio dos ecossistemas, permitindo a prosperidade dos que ainda são humanos. Essas manifestações catastróficas funcionam como mecanismos de controle natural, preservando a biodiversidade e mantendo a harmonia ecológica.

As máquinas dessalinizadoras são como personagens em um enredo literário, trazendo esperança em meio à escassez de água potável. Elas desempenham o papel de heróis tecnológicos, transformando a água salgada em água doce e preservando os recursos hídricos dos oceanos. O sol continua a brilhar no horizonte, trazendo vida e energia. As condensadoras capturam a umidade do ar, transformando-a em esperança. O sol nunca desaparecerá completamente, sua essência eterna alimenta as maravilhas desse conto mágico. No entanto, o medo disseminado faz com que os pobres economizem água tratada, enquanto os ricos banham-se livremente em suas piscinas sem qualquer consciência pesada. Os empresários justificam o preço da água tratada, tornando-a inacessível para muitos.

O pior dessa situação é a irracionalidade do "gado" que reproduz o discurso de que o frigorífico é o paraíso, oferecendo viagens gratuitas no caminhão da empresa os açougues. Até mesmo a mídia poderia dizer que a água se perde no espaço sideral e que a chuva irá parar, levando os terraplanistas a acreditarem que precisam aquecer o domo que cobre a terra para desembaciá-lo. Diante dessa narrativa, somos confrontados com a disseminação de ideias contraditórias e a busca pela verdade em um mundo complexo. (CiFA

quinta-feira, 25 de maio de 2023

A INFLUÊNCIA DA FUSÃO DE PAPÉIS: MÃE, PROFESSORA E A CONFUSÃO ACADÊMICA ("A política tem a sua fonte na perversidade e não na grandeza do espírito humano". — Voltaire)

 


A INFLUÊNCIA DA FUSÃO DE PAPÉIS: MÃE, PROFESSORA E A CONFUSÃO ACADÊMICA ("A política tem a sua fonte na perversidade e não na grandeza do espírito humano". — Voltaire)

Por Claudeci Ferreira de Andrade

Essa política chega até à escola: Quando a mãe vai à escola acusar o tal professor de marcar seu filho, ela está pedindo que o trate com medo, facilitando para ele tirar notas boas, senão configura a perseguição. É interessante observar que os filhos de professoras muitas vezes apresentam desempenho acadêmico abaixo da média, possivelmente devido à influência das discussões políticas sobre educação em seu ambiente familiar. A fusão dos papéis de mãe e professora pode gerar confusão e dificuldades para separar as esferas pessoal e profissional. A questão de levar trabalhos da escola para casa é que os problemas domésticos acabam sendo levados para o ambiente escolar, o que pode impactar negativamente no desenvolvimento educacional dos alunos. É importante refletirmos sobre a importância de estabelecer limites saudáveis e proporcionar um equilíbrio adequado entre vida pessoal e profissional para garantir o sucesso acadêmico dos estudantes.

             É interessante ponderar sobre a possibilidade de a mídia criar um novo mosquito que transmita um vírus capaz de alterar nossos processos hormonais e modificar nossa forma de pensar. Cada mosquito, nessa perspectiva, seria como uma seringa voadora que nos injeta novas ideias e perspectivas. Diante dessa realidade, é crucial exercitar nossa inteligência e senso crítico para discernir o que é verdadeiro e o que é manipulação. Embora a alegria seja um sentimento valioso, devemos também buscar um equilíbrio entre o entretenimento e a reflexão, evitando que a diversão superficial prevaleça em detrimento do desenvolvimento intelectual e do pensamento crítico. (Cifa

quarta-feira, 24 de maio de 2023

DESAFIANDO A ARROGÂNCIA ("Finja estar fraco e seu inimigo se tornará arrogante e negligente". — Sun Tzu)

 


DESAFIANDO A ARROGÂNCIA ("Finja estar fraco e seu inimigo se tornará arrogante e negligente". — Sun Tzu)

Por Claudeci Ferreira de Andrade

A arrogância é um sentimento de grande orgulho e autoimportância, que envolve uma desconexão com a realidade e uma supervalorização das próprias habilidades e capacidades. Quando alguém é arrogante, perde a noção da realidade e subestima os outros ao seu redor. É uma postura que pode gerar problemas e afetar negativamente as relações interpessoais.

Qualquer aluno tem este clichê deslizando facilmente por sua boca: "política e religião não se discute". De fato, com eles é difícil qualquer assunto! Se fazem desentendidos para desgastar o professor. Eu sempre achei necessário discutirmos a política e religião em qualquer lugar e a qualquer tempo como critério de crescimento intelectual e melhoria de vida, mas eles me atrofiam, gracejam e me põem apelidos. Não devemos nos abster dos assuntos que afetam o mundo, pois isso implica aceitar as ações de líderes mal-intencionados. Ao nos envolvermos ativamente e questionarmos questões sociais, nos tornamos agentes de mudança. Exercer nosso poder como cidadãos informados é fundamental para garantir que nossas vozes sejam ouvidas e trabalhar por um futuro melhor para todos.

O estudante critica o professor por expressar suas opiniões, mas desconhece a experiência de ser aluno. É importante reconhecer as diferentes perspectivas e desafios de cada papel para um diálogo respeitoso e colaborativo entre estudante e professor, promovendo uma compreensão mais profunda e uma relação construtiva. É importante cultivar a humildade e o respeito para evitar cair na armadilha da arrogância. — Provérbios 16:18 NVT ("O orgulho precede a destruição; a arrogância precede a queda."). CIFA

segunda-feira, 22 de maio de 2023

ABRAÇANDO A PLURALIDADE DE TRAJETÓRIAS ("Ninguém é feliz se não é conformado". — Arthur Vilarino)


 

ABRAÇANDO A PLURALIDADE DE TRAJETÓRIAS ("Ninguém é feliz se não é conformado". — Arthur Vilarino)

Por Claudeci Ferreira de Andrade

A ignorância, muitas vezes, revela-se menos ignorante do que se pensa. As pessoas buscam nas escolas não apenas a educação, mas também a alimentação gratuita, a socialização e a possibilidade de ter acesso aos programas sociais do governo. Nesse sentido, a presença nas escolas acaba se tornando um ingresso para essas vantagens.

             A felicidade do ignorante está na tranquilidade que vem da falta de conhecimento, pois ele não precisa lidar com as aflições que o saber traz. Por outro lado, estudar e aprender exigem esforço e dedicação, mas o conhecimento traz ampliação de perspectivas, capacidade de decisão informada e oportunidade de crescimento pessoal. Assim, a busca pelo conhecimento é um caminho para uma felicidade mais profunda e satisfatória. É importante reconhecer que nem todos possuem afinidade com os estudos, o que não deve recair sobre os professores a culpa por essa condição. Não é possível ensinar pessoas que não têm coragem de aprender.  Escola obrigatória é depósito de zumbi!

           No entanto, é fundamental repensar a abordagem da escola obrigatória, buscando formas de torná-la mais envolvente e motivadora, para que todos os estudantes tenham a oportunidade de desenvolver seu potencial. Assim, poderemos evitar que se torne um ambiente desinteressante e desestimulante, proporcionando um ensino mais significativo e transformador. Agora pegar aluno no laço para sustentar o emprego de professor, ativista, militante; é impor o aprendizado não procurado; é contratar a desconfiança na Entidade.

           Deveríamos permitir que cada pessoa, ao sentir-se doente, busque ajuda médica. Uma multidão de indivíduos diplomados de várias formas expressa seus pensamentos nas redes sociais e deseja ser intocável. Na verdade, todos têm razão até que se lhes faça uma pergunta. No entanto, quando questionamos o outro lado, somos criticados e cancelados. Certamente, esses tolos escrevem para tolos. Os homens sábios examinam todas as coisas. Eles não se impressionam apenas com um lado dos argumentos. Jesus disse que devemos julgar com reta justiça, não apenas pela aparência (João 7:24).

          Um indivíduo tolo é obri(gado) crer cegamente em tudo que ler. E os que não sabem ler protegem-se dos seus professores, achando que estão sendo atacados, mas é apenas sua ignorância que está sendo ferida, não sua pessoa.  CiFA