Haja Paz (Poema Cordelino)

Texto

HAJA PAZ

HAJA PAZ
Claudeci Ferreira de Andrade

Paz que o mundo precisa!
Qual será a paz deste mundo tão vil?
A transgressão a desfaz como jamais se viu!
Professores fazendo sermões, ensinando a escutar
E atrás dos canhões também, ficam a se ocultar.
Paz que o mundo precisa!
A paz que o homem constrói, num tratado que assina,
Na data se destrói, a violência predomina!
Mas, a verdadeira paz em suma não mudou,
Ela existe nas lições que JESUS nos ensinou.
Paz que o mundo precisa!

Claudeko

Enviado por Claudeko em 02/05/2009
Alterado em 29/06/2009
Código do texto: T1571158

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Comentários

20/07/2011 15:19 - Gedeon Campos

Eis me aqui nesta passagem, nesta leitura que fiz nem pensei escrever nada, mas pra meter meu nariz, deixo mi'a pergunta fria desde quando a poesia, seu cronista (in)feliz.(KKKK,... HÁ-BRAÇOS!)

29/07/2010 22:33 - Neusa Storti Guerra Jacintho

A Paz de Jesus a você, Claudeko, que a merece porque é um filho de Deus!! Haja a Paz!! abç gde

24/01/2010 16:14 - Alcione Pereira

É verdade amigo poeta! A paz verdadeira só mesmo vindo de Deus! Jesus Cristo deixou bem claro no seu Sermão do Monte (Mateus dos capítulos 5 ao 7). O apóstolo Paulo disse que a paz vinda dos governos humanos seria falsa, basta ler em 1-Tessalonicences 5:3.

02/07/2009 21:32 - Angeluar

PAZ ...PALAVRA TAO PEQUENA E DIFICIL DE CONQUISTAR E NAO TEM PREÇO QUE PAGUE SEU VALOR...

MACHISTAS, VADIAS E PURITANAS (A divergência está no que fazem do que fizeram deles.)

Crônica

MACHISTAS, VADIAS E PURITANAS (A divergência está no que fazem do que fizeram deles.) 

Por Claudeci Ferreira de Andrade

          Assustaram-me com a chegada da "marcha das vadias" ao Brasil. (http://www.observatoriodegenero.gov.br/menu/noticias/marcha-das-vadias-chega-ao-brasil) - acessado em 29/12/2016. Em tempos de igualdade de gênero. qualquer coisa que um homem disser para uma feminista é machismo ou cantada. E Ai dele, se não ficar calado! O contraponto o intimida e constrange! Isso não é desumano? Mesmo desse jeito, muitos gostam das mulheres vadias, safadas. Ou seja, as mulheres perdidas são as mais procuradas Pelo o que podem oferecer: uma boa cama e muita traição, em nome da liberdade! As outras, sim, escondem sua depravação no falso moralismo que faz de mim um conquistador, ou melhor, metaforizando, um virador de "bosta" de "vaca", no meio do pasto, na esperança de contemplar a vida no mundo dos vermes e insetos povoadores por debaixo da quela plasta ressequida pelo sol benfazeja da natureza. Pelo menos, estas outras são menos rodadas por serem repugnantes, não por falta de oportunidades, diga-se de passagem, mas por opção e porque acreditam na feiura como amiga da inteligência. Mas, as do meio são equilibradas, elas agradam a todos. Na equalização está a virtude delas, não vão às ruas badernarem e nem são lerdas! 
           Os garanhões sedutores não as querem, nem uma nem outra, para sempre; eles são beija-flores que se alimentam da diversidade; consequentemente vulgares também. Disse Léon Tolstoi: "O amor começa quando uma pessoa se sente só e termina quando uma pessoa deseja estar só." Uns preferem está mal acompanhados do que sozinhos, não é meu caso!
           Nada mais leva o homem perder a força do tino do que o viço pelas mulheres: jugo pesado como a responsabilidade ou leve como o amor. As circunstâncias consagram o amor. Se foge até não poder mais, mas acaba no destino. O que é difícil não vem de Deus. E quais delas são mais viciantes? Com certeza as também viciadas! Porém não se escolhe só olhando, convivência demorada é preciso! "Certas atitudes separam mulheres de vadias." (Bia Bandeira).
           Na verdade os homens, em geral, têm medo das mulheres. Quanto mais bonita e ostentada e imponente mais assusta os inseguros machos. As mulheres e os homens todos são feitos da mesma essência, a divergência está no que fazem do que fizeram deles. 

           

Claudeko

Publicado no Recanto das Letras em 07/07/2011
Código do texto: T3080632

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QUE MENTIRA SEDUZ, E QUE VERDADE DÓI? ("A verdade que fere é pior do que a mentira que consola" (Carlos A Baccelli) Chico Xavier).

A verdade que fere é pior do que a mentira que consola.
(Carlos A Baccelli)

PENSAMENTO

QUE MENTIRA SEDUZ, E QUE VERDADE DÓI? ("A verdade que fere é pior do que a mentira que consola"
(Carlos A Baccelli) Chico Xavier).

Por Claudeci Ferreira de Andrade

          Só a mentira seduz, nenhuma verdade é para tanto. A verdade traz o prazer temporão! O problema é o depois... o obsoleto é mentiroso, PRAZER SERÔDIO. Por isso alguns mentirosos, para permanecerem simpáticos, dizem que apenas omitiram parte da verdade. Todos mentem e ninguém diz a verdade quando ela demanda conta. A minha forma de mentir é esta: Temos sempre de enfeitar as verdades se queremos seduzir, e não amedrontar com palavras nuas e cruas. Se a verdade dói tanto, lubrificada ou colorida dar prazer. As palavras verdadeiras penetram até aos surdos, porém as mentiras são dos ouvidos abertos. Nem temos como está protegidos desses dois prazeres, um temporã e o outro tardio, ou seja no final de toda dor vem o prazer. Aparentemente joga bem e ganha mais quem dribla os demais. A mentira sim também dói sem O remédio DA VERDADE, mas a verdade TAMBÉM DÓI SEM O REMÉDIO DA MENTIRA. Logo a dor da verdade é passageira e alivia quando a verdade vira mentira, MAS O PRAZER SÓ APARECE QUANDO A MENTIRA VIRA VERDADE. Quando minto, creio no que digo, assim repito mais vezes, aí ela tornar-se-á verdade.
          A mensagem deste momento para você é esta, disse Jesus: "Porque vocês são filhos de seu pai, o Diabo, e gostam de fazer as coisas más que ele faz. Ele foi assassino desde o princípio, e também sempre odiou a verdade — não há nem um pingo de verdade nele. Quando mente, isso é perfeitamente normal; por que ele é o pai dos mentirosos. Assim sendo, quando Eu falo a verdade, vocês muito naturalmente não acreditam nela!" (Jo 8:44 BV). Do que adianta FALAR a verdade se quem escuta não acreditar? Assim é quem mente como falando a verdade, todos acreditam. A mentira é lazer! Então, Jesus que falava só a verdade é pai de quem?
          Se a educação escolar continuar mentirosa como está, Todavia continuará comendo do "pão que Diabo amassou" E se isso for mentira? A mentira é aceitável hoje em dia, parece que deixou de ser abominação ou Deus mudou!

Claudeko

Publicado no Recanto das Letras em 05/07/2011
Código do texto: T3076286

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HOMOFOBIA É...("Estou sendo punido por ser homossexual", diz Jean Wyllys)

CRÔNICA

HOMOFOBIA É...("Estou sendo punido por ser homossexual", diz Jean Wyllys)

Por Claudeci Ferreira de Andrade

           Quando "o cara" se nomeia ex-gay com ares de extrema felicidade, não é um homofóbico? No outro lado, vitorioso na liberdade pela mudança de gênero, o que deveria sentir um ex-hétero? Mas, nenhum gay se vangloria por ter deixado de ser hétero como uma libertação e vai à igreja e proclama isso aos ventos. Essa falta de alegria, não seria também homofobia?
          Eu conceituo homofobia como sinônimo de "egofobia" ou "medo dos iguais" – o "Novo Mal do Século" ou o "Bem do Século", sei lá! Qualquer expressão dessas favorece um lado, discriminando o outro.
          — Você quer ser gay? Não, Deus me livre! Então você é homofóbico. Porque, comumente, rejeita-se o imprestável, se isso não presta, "vírgula" (nem lixo não é lixo mais, é útil reciclar, e está na moda). Isto é discriminação também: recusar-se a "evoluir"? O que devo ensinar aos meus alunos quando o Kit Anti-homofobia chegar à escola? Sobre a felicidade de ser homossexual? Ou dizer-lhes que experimentem para ver se descobrem a sua verdadeira identidade sexual? A inclusão dessa matéria no programa da educação pública visa nos fazer acreditar e pensar sobre como o Estado se considera melhor educador das crianças do país do que seus próprios pais. Enquanto as famílias cristãs criam suas crianças pela Bíblia, nas escolas, terão de aprender que vieram dos macacos. Também são ensinadas as mentiras contraditórias do socialismo, do amor próprio, da liberdade de expressão, dos direitos do indivíduo, da proteção dos animais, dos partos, do progresso humano, da aprovação da relação homossexual, etc. Se há culpados nisso tudo, são os pais que abriram mão de educar seus filhos por medo de serem taxados de retrógrados. Então, o problema é da sociedade, assistindo a esse espetáculo de olhos bem regalados! Porém há quem diga: o problema deve ser meu, pois fico fazendo "tempestade em copo d'água", ou seja, "deturpando" as coisas, analisando-as demais! Então me perdoem os "politicamente corretos"; tudo em nome da boa convivência.
         E além do mais, alguns dos meus alunos chamam-me de "Velho tarado e safado"!Onde aprenderam desrespeitar os outros assim? São esses os "moderninhos" indecisos ou simplesmente os invejosos de minha heterossexualidade! Posso me vingar deles de outra forma: processando-os na justiça por danos morais, pedindo uma indenização alta? Que tipo de fobia é essa? Uns se utilizam do vitimismo:
"Estou sendo punido por ser homossexual", diz Jean Wyllys em bate-boca com relator. (http://oglobo.globo.com/brasil/estou-sendo-punido-por-ser-homossexual-diz-jean-wyllys-em-bate-boca-com-relator-20649379)
         "A vantagem de brincar com fogo é que se aprende a não se queimar." (Oscar Wilde).         

                 

Claudeko

Publicado no Recanto das Letras em 05/06/2011
Código do texto: T3015249

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A FAGOCITOSE ESCOLAR (E a morte levar-me-á cruelmente, mas já muito tarde!)

CRÔNICA

A FAGOCITOSE ESCOLAR (E a morte levar-me-á cruelmente, mas já muito tarde!)

 Por Claudeci Ferreira de Andrade

     

           Pela ordem dos nomes, na lista de chamada, arbitrariamente, pensando eu que estava sendo justo, dividi o tal primeiro ano "A" em grupos de três alunos, dei a cada grupo uma regra de boa convivência na escola. Minha proposta, àquela aula de filosofia, pedia a eles que me esclarecessem melhor as vantagens por obedecê-la e as consequências por desrespeitá-la, exemplificando os argumentos e elaborando estratégias contra o bullying.
            Eles não se toleram, isso é atual, há tempo percebi,  e para não sair dos trilhos, desrespeitaram-se, uns aos outros, com maus-tratos, e a mim agrediram-me verbalmente, fizeram uma balbúrdia na classe. Eles queriam se escolher, segundo as "panelinhas" das fofocas! Resisti e prossegui. Posteriormente, no fim daquela aula, quando me entregaram os trabalhos escritos, eu estava desestimulado ao ler aquelas bobagens: agressores falando de decência e ordem social! Tive repugnância pelas incoerências retratadas. Depois de muito pensar, reconsiderei e usei de critérios brandos ao atribuir nota naqueles trabalhos, crendo na Palavra bíblica que diz: "a resposta branda desvia o furor". Queria ensinar-lhes lições de convivência com meu exemplo. Em parte, eu também estava me precavendo das represálias dos meus superiores. "O fraco rei faz fraca a forte gente." (Luis de Camões). E Mahatma Gandhi indiretamente justifica o pensamento camoniano: "O fraco jamais perdoa: o perdão é uma das características do forte." Então, qualquer um pode concluir que não perdoar é explorar o seu trabalhador sem dó! 
           Aqui me lembrei quando eu era pastor de igreja, a missão dava-me um alvo de batizado a alcançar e, nas conferências, apresentava muitas pessoas, ao batismo, despreparadas só em busca do prestígio dos índices. Era um banho de alegria para todos! E não foi por isso que saí da igreja evidentemente, diga-se de passagem! Na escola, é semelhante, ganha-se por cabeça.
           Sempre estimo os leucócitos comedores dos vírus  e bactérias (fagocitose), numa missão suicida, para a saúde do organismo. Também é um bom exemplo de estratégia funcional no combate ao bullying e ao desrespeito, mas os ditos alunos jamais aprenderão esta lição, nunca estão dispostos a "andar a segunda milha", mesmo enquanto os sábios repetem sobre os trabalhadores que fazem apenas suas obrigações, taxando-os de inúteis! E aqueles, os meus alunos, são qualificados de quê? Não fazem nem suas obrigações de classe; quando fazem alguma coisa, depois de muita revolta, certamente foram subornados por nota e ainda questionam o valor de cada atividade para ver se lhes compensa.
           Eu já não sei mais responder, se as propostas de trabalhos na tal sala de aula resultam em aprendizagem técnica, por mais criativas que sejam as aulas, todos já estamos cansados. Perdeu-se o foco, por isso me atrevo a perguntar, lembrando que eles sempre copiam as respostas uns dos outros e colam: E qual professor não copia suas provas e atividades na internet?
           Ô Deus, não me deixe intoxicado! Não quero ser a fruta podre que envenena seus predadores. Mas, por último ser-lo-ei, e a morte, já experiente de fazer cobaias os meus inimigos, levar-me-á cruelmente, mas já muito tarde. O fracasso me enterra um pouco cada dia, por não ver prosperar o que faço, pois eles são muitos.

Claudeko

Publicado no Recanto das Letras em 05/06/2011
Código do texto: T3016362

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