"Se você tem uma missão Deus escreve na vocação"— Luiz Gasparetto

" A hipocrisia é a arma dos mercenários." — Alessandro de Oliveira Feitosa

Pesquisar neste blog ou na Web

terça-feira, 14 de março de 2023

"MARANATA" PARA DESMASCARAR O PECADO ("A vida é um "carnaval"; pena que de vez em "sempre" algumas máscaras caem..." — Paula Liron)

 


  1. Textos
    2.  
  2. Crônicas

"MARANATA" PARA DESMASCARAR O PECADO ("A vida é um "carnaval"; pena que de vez em "sempre" algumas máscaras caem..." — Paula Liron)

Por Claudeci Ferreira de Andrade

Ontem almocei em um restaurante "XiK" em Goiânia, entramos usando máscara; a placa da entrada nos advertia,  a partir daí todos deixamos de ser  incoerentes: O uso da máscara era muito necessário. Mas,  tiramos as máscaras para comer e sentir o cheiro da alimentação, depois que o prato estava cheio e pesado, podíamos observar que ninguém comia mascarado.

           Hoje, estando eu pela praça da matriz em Senador Canedo, entro, meio indeciso, na  fila para comprar o almoço de três reais do restaurante popular. Depois de dez minutos, cheguei à boca do caixa. Com o dinheiro na mão; todavia, fui impossibilitado de comprar o Marmitex, porque estava sem máscara na cara (Mantenho sempre uma no bolso para situações extremas como essa, mas "empinei a carroça" para não ceder a ditadura). Então, saí sem fazer questão alguma e um pouco feliz até, pois a moça me ajudou na decisão de manter meu regime. Pois eu tinha almoçado bem no dia anterior. Minha "gratidão ao acaso" foi tamanha que nem tive tempo de observar se a moça atendente usava ou não o tal instrumento repressor. Sua atitude foi a mim suficiente para eu construir alguns conceitos: primeiro, a "coisa" pública é rígida, porque faz favor com o preço reduzido, paga-se com parte do caráter; segundo, a "coisa" privada, tem quem cuide do cliente. os que pagam a conta com dinheiro, são respeitados.  

           Já pensaram, se eu dependesse unicamente desse restaurante popular para viver? Ou teria que ir a Goiânia onde exige máscara na entrada, porém lá dentro pode ficar sem. As máscaras sempre caem no final. Para os sábios, os assuntos menos importantes perdem para os mais importantes, as crianças olham o gado colorido e riem, todavia não acredita mais que o arco-íris engole ninguém e nem têm medo de careta, pois o boi da cara preta não existe mais, cada um carrega o logotipo de sua crença na máscara. Ou será que a máscara é o sinal da besta do apocalipse? SÓ COMPRA OU VENDE MASCARADOS! Ora vem Senhor Jesus desmascarar o pecado. CiFA

Postado por às Nenhum comentário:

segunda-feira, 13 de março de 2023

ALUNOS QUE EVOLUÍRAM OU SE ADAPTARAM ("Conheci muitos canalhas no passado e hoje percebo que os mesmos evoluíram ao canalhismo." — Elias Torres)

 


  1. Textos
    2.  
  2. Crônicas

ALUNOS QUE EVOLUÍRAM OU SE ADAPTARAM ("Conheci muitos canalhas no passado e hoje percebo que os mesmos evoluíram ao canalhismo." — Elias Torres)

Por Claudeci Ferreira de Andrade

Fico impressionado, como alunos desde a segunda fase do fundamental já não se intimidam mais diante do professor academicamente superior. Mas, a "esquerda" diz que "Ninguém é melhor que ninguém" — Paulo Freire. Por que não gostam de estudar, talvez aprenderam essa lição nos braços de uma feminista. Agora, não se pode dar-lhes uma aula expositiva sequer, eles falam demais, interrompendo a todo instante para mostrar que sabem mais, e não precisam de nada mais: Aliás, só de nota. Essa postura arrogante, sempre justificou o comportamento de rebeldia dos "Laodiceianos"; desinteresse nas aulas de um professor velho "quadrado" de antigamente é compreensível, o que eu não compreendo ainda é porque chamam isso de modernidade.

Eu já devia estar aposentado, mas a burocracia não ajuda, prejudicando o sistema por tabela, pois enquanto eu estiver trabalhando, estarei ativo, mas em desaceleração. O grande mal da educação é que ela se tornou um grande "cabide de emprego" sem outro objetivo social! E o comportamento desrespeitoso do alunado explica-se pela falta de seriedade e falta de punição: O osso não é doce, porém lhe passam açúcar. (Cifa

Postado por às Nenhum comentário:

domingo, 12 de março de 2023

RESPEITAR EM CADA HOMEM A AUTORIDADE ("O mundo não está ameaçado pelas pessoas más, e sim por aquelas que permitem a maldade." — Albert Einstein)

 


  1. Textos
    2.  
  2. Crônicas

RESPEITAR EM CADA HOMEM A AUTORIDADE ("O mundo não está ameaçado pelas pessoas más, e sim por aquelas que permitem a maldade." — Albert Einstein)

Por Claudeci Ferreira de Andrade

Na escola de Gestão democrática é assim: Tudo se resolve com reunião (Não tem pressa, convoca uma reunião). Dessa vez, convocaram os professores para escolher o livro didático em uma reunião formal com direito a lanche e tudo mais, mas o livro adotado não será o que escolhemos. Receberemos outro; o da editora que negociar "melhor" com o ministério da educação. Como eu sei disso? Sim, já participei de muitas e vivi o bastante. Fingir que contribuí foi meu papel! Por ocasião da formação do currículo mínimo e do projeto político pedagógico (PPP) acontece o mesmo, são muitas reuniões para mudar quase nada. Pois, tudo já vem pronto, falta só a "maquiagem". "Democracia é quando eu mando em você, ditadura é quando você manda em mim." (Millôr Fernandes).

           Então, sempre acreditei que é  possível ser respeitado pelas vias pacíficas, na base da tolerância. Se eu me rebelar contra as autoridades legítimas, serei comido vivo! Todavia, se me humilhar para respeitar e obedecer as autoridades, encontrarei o favor e a bênção de Deus e dos homens. Certamente não estaremos nos protegendo ao nos rebelarmos contra as autoridades constituídas: Eu me protejo submetendo-me às autoridades e garantindo tanto os favores quanto as bençãos de Deus. Isto é sabedoria. Provérbios 12:1 diz: "Quem ama a instrução ama o conhecimento, mas o que odeia a repreensão é estúpido." (Cifa

Postado por às Nenhum comentário:

sábado, 11 de março de 2023

O PENSAMENTO: DESMATERIALIZAÇÃO DO QUE EXISTE ("A esperança é a materialização do nada." – Isabel Monteiro)

 


  1. Textos
    2.  
  2. Crônicas

O PENSAMENTO: DESMATERIALIZAÇÃO DO QUE EXISTE ("A esperança é a materialização do nada." – Isabel Monteiro)

Por Claudeci Ferreira de Andrade

O homem só pensa o que já existe em algum plano sensível! O pensamento é o grito das coisas clamando por reconhecimento. Se fosse tão original assim, duas pessoas não pensariam igualmente a mesma ideia em pontos distantes do planeta. Embora, um mesmo evento estimule duas pessoas próximas, elas reagem diferente; então a originalidade está no modo de receber e reagir. O homem não cria nada, só copia da natureza! É tudo o contrário do que os charlatões de autoajuda dizem: você é Deus! Todas as coisas já estão prontas e por estarem prontas, Deus nos motiva o pensamento sobre elas, e esses fanáticos da religião nos faz pensar que são nossos pensamento que criam as coisas. Também contradizem Lavoisier: “Na natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma”. E eu intertextualizo com João Cabral de Melo Neto: Tecendo a Manhã

1

Um galo sozinho não tece uma manhã:

ele precisará sempre de outros galos.

De um que apanhe esse grito que ele

e o lance a outro; de um outro galo

que apanhe o grito de um galo antes

e o lance a outro; e de outros galos

que com muitos outros galos se cruzem

os fios de sol de seus gritos de galo,

para que a manhã, desde uma teia tênue,

se vá tecendo, entre todos os galos.

2

E se encorpando em tela, entre todos,

se erguendo tenda, onde entrem todos,

se entretendendo para todos, no toldo

(a manhã) que plana livre de armação.

A manhã, toldo de um tecido tão aéreo

que, tecido, se eleva por si: luz balão.

Veja que para formar meu conceito de pensamento, vali-me dos conceitos dos outros, isso dispensa o que disse a serpente a Adão e Eva no Jardim do Éden: "E serão como Deus conhecedores do bem e do mal". Eu não sou Deus, os eventos naturais são nossas causas. (Cifa

Postado por às Nenhum comentário:

quarta-feira, 8 de março de 2023

TRANSFORMADOS PELA LEITURA ("A leitura de todos os bons livros é uma conversação com as mais honestas pessoas dos séculos passados." — René Descartes)

 


  1. Textos
    2.  
  2. Crônicas

TRANSFORMADOS PELA LEITURA ("A leitura de todos os bons livros é uma conversação com as mais honestas pessoas dos séculos passados." — René Descartes)

Por Claudeci Ferreira de Andrade

AH, NEM! Quanto tempo você gasta lendo bobagens no Whatsapp? Só lamento por serem estas redes sociais ferramentas de trabalho para professores e de lazer para os alunos. Certamente o dia todo, envolvido em uma leitura inútil, sem reflexão, profundidade e reduzida, a qual leva a loucura e a tristeza! Gastar tempo demais nessa "masturbação" da virtualidade é no mínimo uma improbidade na administração do tempo; por isso, você é cego e sem sensibilidade à compreensão e à interpretação; vive de experiências negativas e arruinadas, estéril e sensacionalista, matando sua fonte de inspiração; então predomina a ignorância na sociedade "moderna".

Uma leitura que gera conhecimento é do tipo, realista, relacionada e comparada com outros conhecimentos úteis. Mas, você também pode escolher, obedecendo rigores, ler com qualidade, textos de vidas vividas e abençoadas, dignas de obediência que já é louvável. "Muitos homens iniciaram uma nova era na sua vida a partir da leitura de um livro." (Henry David Thoreau). CiFA

Postado por às Nenhum comentário:

terça-feira, 7 de março de 2023

RESSUSCITA-SE O QUE AINDA EXISTE ("As vezes temos que fingir de morto para ressuscitar na frente daqueles que estão achando que estamos mortos." — Leandro Isnard Cardoso Machado)

 



    RESSUSCITA-SE O QUE AINDA EXISTE ("As vezes temos que fingir de morto para ressuscitar na frente daqueles que estão achando que estamos mortos." — Leandro Isnard Cardoso Machado)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    Hoje, no Dia de Finados, acordei com um sentimento estranho. As ruas estavam silenciosas, mas havia uma agitação no ar que não conseguia explicar. Olhei pela janela e vi uma procissão de pessoas caminhando lentamente em direção ao cemitério local. Seus rostos estavam carregados de emoção, alguns com lágrimas, outros com sorrisos nostálgicos.

    Decidi me juntar a eles, movido por uma curiosidade que não conseguia conter. Ao chegar ao cemitério, notei algo diferente. As lápides pareciam vibrar com uma energia incomum. Os religiosos locais estavam em êxtase, proclamando que a morte não é o fim. Suas palavras ecoavam pelo ar, misturando-se com o cheiro de velas e flores frescas.

    Obserguei as pessoas ao meu redor, algumas assentindo fervorosamente, outras com expressões céticas. Lembrei-me das palavras de Eclesiastes 9:5, que li certa vez: "Os vivos sabem que morrerão, mas os mortos nada sabem". A contradição entre essa passagem e o que eu estava ouvindo me intrigava.

    Enquanto caminhava entre os túmulos, ouvia fragmentos de conversas. Uma mulher discutia apaixonadamente sobre a submissão feminina mencionada em Efésios 5:22, enquanto um homem ao seu lado argumentava sobre a igualdade de gêneros. A Bíblia, percebi, é interpretada de maneiras tão diversas quanto as pessoas que a leem.

    De repente, um vento frio soprou, fazendo as folhas dançarem ao redor dos meus pés. Por um momento, tive a impressão de ver sombras se movendo entre as lápides. Será que eu estava imaginando coisas?

    Pensei nas células do nosso corpo, constantemente morrendo e sendo substituídas. A vida é um ciclo contínuo de renovação, mas e quanto à consciência individual? Quando partimos, voltamos ao nada de onde viemos?

    Observei uma urna com cinzas pronta para ser lançada ao mar próximo. As cinzas se dispersarão nas ondas, misturando-se com a imensidão azul. Como poderiam essas partículas minúsculas se reagrupar um dia para formar uma pessoa novamente?

    Sentei-me sob uma árvore no cemitério, observando as folhas caírem suavemente ao meu redor. Era como se cada folha representasse uma vida que se foi, um ciclo que se completou. Enquanto refletia sobre a ressurreição ideológica de defuntos, percebi a ironia de tentar manter vivos conceitos que talvez devessem descansar em paz. Em vez de reviver velhas crenças, talvez devêssemos focar em criar novas ideias, que tragam mais coerência e sentido à nossa existência.

    Ao final do dia, deixei o cemitério com mais perguntas do que respostas. A morte, percebi, é um mistério que continua a nos intrigar e desafiar. Talvez a verdadeira ressurreição não seja física, mas a forma como vivemos nas memórias e corações daqueles que deixamos para trás.

    Enquanto caminhava para casa, via as luzes da cidade se acendendo uma a uma. A vida continuava, implacável em seu avanço. Pensei em todos aqueles que partiram e em como suas ideias, sonhos e lutas continuam vivos através de nós.

    Neste Dia de Finados, percebi que a verdadeira imortalidade pode não estar em uma existência pós-morte, mas na marca que deixamos no mundo e nas pessoas que tocamos. E você, caro leitor, que marca pretende deixar?

    Questões Discursivas:

    1. O texto apresenta reflexões sobre a morte, a fé e a vida após a morte, abordando diferentes perspectivas e questionando crenças tradicionais. A partir dessa perspectiva, quais são os principais desafios que a humanidade enfrenta ao lidar com a finitude da vida?

    2. O autor sugere que a verdadeira imortalidade pode estar na marca que deixamos no mundo e nas pessoas que tocamos. Com base em sua experiência pessoal ou em exemplos da história, apresente exemplos de pessoas que transcenderam a morte física através do legado que deixaram.

    Comentários

    Postado por às Nenhum comentário:

    domingo, 5 de março de 2023

    CARÁTER PRELIBADO ("As paixões são todas boas por natureza e nós apenas temos de evitar o seu mau uso e os seus excessos." — René Descartes)

     


    1. Textos
      2.  
    2. Crônicas

    CARÁTER PRELIBADO ("As paixões são todas boas por natureza e nós apenas temos de evitar o seu mau uso e os seus excessos." — René Descartes)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    "O problema da juventude é o jovem", já disse um sábio. Pois é, um jovem, desses fanfarrões, pode se parecer com um príncipe glorioso com uma coroa resplandecente em sua cabeça, correntes de ouro em seu pescoço e calça rasgada (futuros pais de muitos filhos pobres). Mas,  o defunto não pode parar em pé, falei de filhos pobres, porque para que isso não aconteça de fato é preciso duas condições - pais para lhes  ensinarem sabedoria e obediência àquelas instruções do bem! Porque eles precisarão ostentar outro tipo de adorno: caráter prelibado.

               E os pais de hoje estão preparados para ser bons exemplos? Não, se os filhos forem educados pelas modinhas do seu tempo. Ouço sobre estupradores, espancadores, exploradores das crianças, e por cima, a mídia os faz parecer maioria, pois se sentir na maioria é confortável.

               Conclui-se terminantemente que um jovem aprende as coisas importantes na vida ao prestar atenção e obedecer ao pai piedoso. Melhor se fosse os avós, os seus educadores, já que todo velho é um jovem que deu certo! Só assim, ele aprende a se equilibrar entre as bênçãos e as maldições da natureza. "Não viva para que a sua presença seja notada, mas para que a sua falta seja sentida." (Bob Marley). O problema não é a maconha, mas o mau uso. "Na juventude deve-se acumular o saber. Na velhice, fazer uso dele." (Jean-Jacques Rousseau). CiFA

    Postado por às Nenhum comentário:

    sábado, 4 de março de 2023

    MORTO(,) VIVO! ("Finados é o dia dos mortos. Os dias seguintes, são dos mortos-vivos." — Ediel)

     


    1. Textos
      2.  
    2. Crônicas

    MORTO(,) VIVO! ("Finados é o dia dos mortos. Os dias seguintes, são dos mortos-vivos." — Ediel)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    Hoje, aproveitando o recesso do trabalho, nem as circunstâncias me segurarão em meus aposentos, chove persistentemente lá fora, e aqui dentro, convidativo e aconchegante. Mas, é como disse Renilmar Fernandes: "Igualmente chora meu coração nessa triste chuva de finados." Então, pensando sobre o feriado dos finados, eles sim estão descansando de verdade. Nesse sentido não preciso descansar, o descanso dos mortos; mas, talvez seja muito necessário visitá-los, tentando ganhar tempo. Amanhã, pode ser que não terei tempo para me preocupar com o que realmente importa: A questão da morte é hoje. Sairei do meu cemitério, rumo aos cemitério deles, quero estar totalmente focado nos assuntos sobre o estado dos defuntos. Por isso, gosto do cemitério de muitos: "campo santo" dos religiosos. E quando meu dia chegar, não se esqueçam do meu epitáfio: — Não fui eu quem morreu, pois existo em tudo que restou de mim, e tu me percebes, mas, foste sim tu quem morreu para mim, não posso te perceber.

    Postado por às Nenhum comentário:

    AOS MONTES, LEITORES DE MANCHETES. ("Os leitores extraem dos livros, consoante o seu caráter, a exemplo da abelha ou da aranha que, do suco das flores retiram, uma o mel, a outra o seu veneno." — Friedrich Nietzsche)

     


    1. Textos
      2.  
    2. Crônicas

    AOS MONTES, LEITORES DE MANCHETES. ("Os leitores extraem dos livros, consoante o seu caráter, a exemplo da abelha ou da aranha que, do suco das flores retiram, uma o mel, a outra o seu veneno." — Friedrich Nietzsche)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    Bem sabemos que a internet é um celeiro de "idiotas úteis", mas também têm outros tipos; o certo, é que não podemos mais viver sem ela e, infelizmente, nem sem eles, senão quem vai dar o like? Essa movimentação de desvalorização do conhecimento pela facilidade da oferta tornou-se muito mais notório agora em tempo de distanciamento social, quando se precisava mais das redes sociais. Ali estão, os que roubam ideias: copiam e colam sem as devidas credenciais do autor. Todo mundo quer ser professor com vídeo ensinando qualquer coisa.

    Os que disseminam Fake News e textos de "autor desconhecido" são os mais perigosos. Há um outro tipo de imbecil, de lá, resistindo as afrontas e pedindo receitas prontas e acabadas aos críticos que lhe afrontam, são os que não sabem pesquisar e querem ser pesquisados!

    Quando eu encontro um professor que me diz não ter uma conta no Facebook ou Twitter, querendo se mostrar superior a mim e precavido dos males da internet, eu tenho uma má impressão dele, talvez não saiba nem ligar um PC, ainda mais, duvido que leia alguma coisa de nossa literatura, além do livro didático para meramente dar suas aulinhas.

    E paradoxalmente estou aqui parecendo idiota mostrando que devemos considerar o óbvio: a utilidade da internet. Quando eu encontro um comentário de mau gosto em minhas postagens, NEM ESSES, ignoro, ASSIM CUMPRO MINHA MISSÃO, pois Salomão me ensinou nos seu provérbios: "Não respondas ao insensato com semelhante insensatez, para não te igualares a ele." (Prov. 26:4).E procuro tirar algum proveito, seguindo o ensinamento de Alfred Whitehead: "A pergunta idiota é o primeiro vislumbre de algum desenvolvimento totalmente novo. O segredo do sucesso com a internet está nas escolhas em meio ao palheiro. "Vamos agradecer aos idiotas. Se não fosse por eles não faríamos tanto sucesso." (Mark Twain).

    Postado por às Nenhum comentário:

    Escola não é vitrine — José Renato Nalini

     




    Escola não é vitrine

    Num país inculto e iletrado, em que tudo se resume a rankings, impostos pela desenfreada competitividade, a volúpia pela avaliação do rendimento escolar faz esquecer a verdadeira finalidade da educação pública.

    Mais do que a substância, interessa aos políticos profissionais a aparência. A versão é mais importante do que a realidade. Isso ocorre em relação aos Estados-membros, cada qual querendo estar à frente nos índices IDEB e ocorre nos municípios, cada um pretendendo mostrar o primeiro lugar nas incessantes avaliações.

    Uma escola preocupada em fazer o educando memorizar informações, esquecendo-se de que estas podem ser obtidas mediante um clique em qualquer bugiganga eletrônica, só consegue avaliar aferindo a capacidade mnemônica do avaliado.

    Aferições periódicas implicam em elaboração de provas. Como são feitas pelos próprios docentes, estes podem negligenciar as aulas, para cuidar da confecção das provas. Depois, subtrairão ao ensino o tempo que levarem para a correção.

    É muito discutível confiar-se nesse tipo de verificação do aprendizado. A educação tem várias finalidades, dentre as quais não está a exclusividade na memorização de dados. O educando precisa desabrochar para o conhecimento, muito diferente do “decoreba” em que é adestrado. Precisa ser capacitado para o trabalho e qualificado para o exercício da cidadania.

    Enquanto Estados e Municípios se preocupam com avaliações estatísticas, descuidam das competências socioemocionais. Acreditam nos “estudos”, “pareceres” e “assessorias” de grupos que sempre encontram folga nos orçamentos do governo, vendem suas soluções, embora nunca tenham enfrentado uma sala de aula e convivido com o alunado, sentido os seus anseios, angústias e desafios.

    A escola pública já foi melhor. No tempo em que os professores eram respeitados. Um desperdício a extinção do curso Normal, que formava especialistas em alfabetização, assim como deixar de chamar as mestras aposentadas, verdadeiras magas na formação integral de seus discípulos.

    Escola é lugar para ensinar a viver bem, não é vitrine para adornar currículo de candidatos à matriz da pestilência chamada reeleição. Fonte da qual jorram todos os mais intensos males já experimentados por esta terra que já se chamou de “Vera Cruz”.

    * José Renato Nalini é Diretor-Geral da UNIREGISTRAL, docente da Pós-graduação da UNINOVE e ex-Secretário Estadual da Educação de São Paulo.
    https://www.diariodolitoral.com.br/colunistas/ia-nao-sou-uma-sou-muitas/escola-nao-e-vitrine/1291/
    Postado por às Nenhum comentário:

    sexta-feira, 3 de março de 2023

    "DEMO(NIO)CRACIA" ("Um devoto é aquele que, sob um rei ateu, seria ateu". — Jean de la Bruyere)

     


    1. Textos
      2.  
    2. Crônicas

    "DEMO(NIO)CRACIA" ("Um devoto é aquele que, sob um rei ateu, seria ateu". — Jean de la Bruyere)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    O Leão ganhou o ETERNO título honorário, elegeram-no "o rei dos animais", porque ama demais os outros animais? Pobre de ti povo brasileiro, nas trilhas de Maquiavel, o amor venceu o ódio! O que é belo em um rei invencível FALTA EM SI: a corrupção! É difícil apreciar a autoridade de um rei, porque ela é conquistada com a força! Contra quem não há levantes... Não mais vivemos na monarquia, porém, os governadores e prefeitos de hoje têm mais autoridade e poder que o Presidente da República. é o regime da demo(nio)cracia? A autoridade máxima do país responde a legisladores ou às cortes (CPI), tem sua conduta escolar examinada, seu cartão de vacina; suplica pelos votos de COMPONENTES do congresso para poder permanecer no poder, precisa de permissão para tirar férias, patrocina a mídia para lhe elogiar, aperta as mãos e beija bebês, dá risos forçados e acena como um manequim e tem que justificar todas as suas decisões aos zombadores. Assim, o Brasil não tem jeito! 

               Se Deus o permitiu no poder, tem de ser reconhecido. Ele era para ser temido da mesma forma que se teme o leão na mata. E ele tinha que esmagar todo o mal dentro do seu reino. As qualidades dele devem ser admiradas. Meu maior medo é que o mal vença o bem até o fim.  "O fraco rei faz fraca a forte gente" —(Luís de Camões). UM HOMEM FORTE CRIA OS ACONTECIMENTOS. CiFA

    Postado por às Nenhum comentário:
    Assinar: Postagens (Atom)