"Se você tem uma missão Deus escreve na vocação"— Luiz Gasparetto

" A hipocrisia é a arma dos mercenários." — Alessandro de Oliveira Feitosa

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sexta-feira, 16 de dezembro de 2022

ESCRAVOS BENDITOS versus ESCRAVOS MALDITOS ("Tudo é oposição. Exceto, Deus." — Ediel)

 


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    • ESCRAVOS BENDITOS versus ESCRAVOS MALDITOS ("Tudo é oposição. Exceto, Deus." — Ediel)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    Por que entre os portadores de livre arbítrio não há profeta verdadeiro, já que eles constroem o futuro com suas escolhas? Ou são tão desorganizados como o são incoerentes, incapazes de pré-visualizar nada! E nem  conhece o futuro quem o constrói. Então é inútil se construir o futuro, se ninguém sabe o que construiu.  O instinto demanda contra o livre arbítrio; O subconsciente demanda contra o livre arbítrio;  O conhecimento prévio demanda contra o livre arbítrio; o finalismo das coisas demanda contra o livre arbítrio; as influências demandam contra o livre arbítrio; as consequências demandam contra o livre arbítrio etc.

                 Os predestinados conhecem o presente e confiam seu futuro ao criador do destino de todo mundo. "Tanto o nosso querer como o realizar vem de Deus"— Fil. 2:13. Deus está no comando. Vão para o inferno os portadores de livre-arbítrio, porque são deuses de si mesmo, esquerdistas do céu e ativistas na oposição ao governo de Deus. Eu quero ser escravo do "Senhor do Universo". Melhor que a liberdade é a escravidão imposta pelas leis de Deus. Lúcifer, o líder do primeiro partido de oposição, ensinou a Eva a doutrina do feminismo, ela acreditou que podia tudo. O eco nos chega hoje dos portadores do livre arbítrio, com carteirinha de autosuficiente.  "O Senhor criou tudo o que existe com um propósito definido; até mesmo os ímpios para o dia do castigo" —Pv 16:4.  Receba! CiFA

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    quarta-feira, 14 de dezembro de 2022

    MINHA BELEZA INTERIOR, MINHA VIDA EXTERIOR! ("Para a aparência existe transformação, mas para o caráter não." — Tumblr)

     


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    MINHA BELEZA INTERIOR, MINHA VIDA EXTERIOR! ("Para a aparência existe transformação, mas para o caráter não." — Tumblr)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    Alunos solicitam mais aulas de espanhol, porque a professora é bonita. A falta da beleza será uma barreira à inteligência? Se os professores forem concursados pela aparência, como modelos fotográficos, poucos alunos prosperariam para o magistério. "A beleza é um bem frágil" — Ovídio). Talvez seja esse o motivo dos alunos não se dedicarem aos estudos! Raramente se acha beleza em quem os ensina, parece-me que não combina beleza com inteligência. Não sei como resolver isso, se o sistema é feio e burocrático, aberto a abusos e aberrações, está cheio de professores velhos e feios que não morrem nunca e com a aposentadoria dificultada.

               Sou feio, sim; mas não "como" você! Por isso, hoje, não vou mais resistir às mudanças que estão acontecendo RAPIDAMENTE em minha aparência. Vou deixar que as coisas tomem seu rumo natural e não quero manipular as situações. Acho que o melhor a fazer é administrá-las nessa fase de transição e me adaptar. Essa mudança já era necessária e até demorou a chegar. Só me sinto um pouco melancólico diante dos desafios. Tomara que a recompensa venha em forma de estabilidade e bem-estar! Estou começando hoje a viver como se fosse meu aniversário, relembrando tudo o que já tinha me esquecido ou escondido de mim mesmo nos últimos anos. Agora alguém me ajuda a rever o passado sem deixar inquietações mentais. Não existe outra fase depois da loucura. (CiFA

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    terça-feira, 13 de dezembro de 2022

    A MÉDIA ("A pior coisa que você pode ser é média." — Kai Greene). ("Viver na média é consolo para os fracos" — Mikelle Lima)

     


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    A MÉDIA ("A pior coisa que você pode ser é média." — Kai Greene). ("Viver na média é consolo para os fracos" — Mikelle Lima)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    Que matemática é essa: a média? Os bons alunos são diluídos entre os ruins! E como fazer para os índices ficarem altos sem misturá-los? Sabemos que importa os números elevados, então pratica-se a média somente quando for conveniente e quase sempre o é. A média é uma espécie de Robin Hood que rouba dos ricos e dá aos pobres. Justiça não é mais igualdade, mas é aproximação dos extremos, assim já dizia Maquiavel: "os fins justificam os meios". Exemplos esses educacionais enrustidos que dissemina ilusão. O contraditório demais para minha mente é que enquanto os índices estiverem altos, empregos são garantidos, há verbas gordas para serem mordidas e um sem fim de reuniões de mascarados, mascarando com a "embromatologia".

               Uma pergunta simples: De quem é a culpa quando alguém ajuda o suicida se matar? Pois é, a escola é aquela que empurra o aluno dedicado para o mesmo fim dos que não querem estudar, preguiçosos e indisciplinados. As médias são uma boa ferramenta de sucesso dos heróis da ficção. PARA OS QUE ESTÃO NA MÉDIA NÃO TEM CONSEQUÊNCIA. (CiFA

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    segunda-feira, 12 de dezembro de 2022

    AS APARÊNCIAS NÃO ENGANAM ("Educação é o que resta depois de ter esquecido tudo que se aprendeu na escola." — EINSTEIN)

     


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    AS APARÊNCIAS NÃO ENGANAM ("Educação é o que resta depois de ter esquecido tudo que se aprendeu na escola." — EINSTEIN)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    Quem pode frear esta gradação maligna: A não reprovação gera indisciplina; esta, também, por sua vez, a não aprendizagem; nesta condição, está atuando o incompetente; este, que por sua vez também, tornou-se professor na mesma escola que plantou seu mau comportamento, faz-se a colheita malfazeja da semeadura ruinosa, que comprova a infalibilidade da lei da causa e efeito: efeito dominó.

    Fica caro não ter objetivos nobres em qualquer empreendimento, especialmente quando se pretende ensinar para a vida e melhora só a vida de quem ensina. Chegamos ao ponto em que o alunos que cresce é aquele que não confia no sistema educacional e debruça sozinho, como autodidata, na internet. O difícil é conseguir diploma sozinho. Ainda não me mataram é porque não lhes ofereço nenhuma ameaça! Ameaça real é o aluno defraudado, este que volta para atacar a escola que estudou.

    Não me mate, apenas falo de mim, e na ânsia de me comportar como sábio digo coisas verdadeira, ignorando a dor que causa a verdade. Todavia, eles me calam facilmente, dizendo que um tolo calado se passa por sábio! Isso me basta. O TOLO CALADO NÃO É SÁBIO, APENAS PREJUDICA MENOS; ASSIM COMO UM SÁBIO CALADO SE PARECE TOLO E FICA DEVENDO DO MESMO TANTO. CiFA

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    domingo, 11 de dezembro de 2022

    CHORANDO EM VOZ ALTA ("Melhor professor, o fracasso é." — Yoda)

     


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    CHORANDO EM VOZ ALTA ("Melhor professor, o fracasso é." — Yoda)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    Ignorei as advertências de Taylor Mali: "Os professores são tão explorados e desrespeitados que qualquer pessoa que escolha essa profissão hoje deve ter sua inteligência questionada e, portanto, não poderia nem mesmo ser autorizada a ensinar."

               É verdade, de tanto sofrer, resolvi registrar o que se passa comigo. Tentando sugerir uma reflexão sobre os que me ensinam e sobre o que ensino. Apenas estou tentando pedir, de forma dolorida, que consertem seus erros, deixem que dos meus cuido eu, chorando em voz alta.

                importa-me o que não está funcionando no sistema educacional, porque me causa muitos prejuízos. Pois, o que está bem deve continuar; mas, os desarranjos, a quem é de direito deve evitar a transferência da culpa. Já que o que acontece comigo acontece a todos os professores, apenas não dizem, porque têm vergonha de mostrar que fracassaram, estamos no mesmo barco.

              Sabemos que o disfuncional deve ser preocupação de todos, por isso meu olhar cronista desvela uma oportunidade de real crescimento, assim como sempre tem jeito de piorar, deve melhorar. Talvez não estejam vendo, devido a cegueira branca de José Saramago. Os hipócritas misturados com os inúteis se comportam como se estivessem felizes. Pessoas fraudadas e fraudadoras não podem ser felizes.  Eu amo a educação, mas detesto seus erros. Por isso, zombo deles. CiFA

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    A BÍBLIA SENDO PALAVRA DE DEUS ("Cada ser humano é único; é uma palavra de Deus que não mais se repete." — Karl Adam)


     

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    A BÍBLIA SENDO PALAVRA DE DEUS ("Cada ser humano é único; é uma palavra de Deus que não mais se repete." — Karl Adam)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    Hoje os pobres enchem as religiões, reagindo contra a intolerância que sofriam nas igrejas primitivas, quando eram isolados na comunidade: uma conquista vazia, porque a religião nos enche de ilusão (os pobres sempre tereis convosco — cada vez mais pobre). E o futuro fica à frente, indesvendável, como sempre desconhecido, e a igreja permanece só depósito de enganadores de si mesmos. Porque ser cristão hoje em dia é seguir o Cristo judeu  recriado pelos crentes deste tempo de Laudicéio, 100% divino e 100% humano, conforme a conveniência das várias ramificações das igrejas. Não compreende que estamos em transição para uma nova dispensação. Esse naipe de gente, da gestão cristã, ultrapassada, come a carne de seu Deus e bebe o Seu sangue, ainda chama esse canibalismo ideológico de Santa Ceia. São orientados pela Bíblia, sem o acréscimo dos novos profetas mensageiros: o terceiro testamento, que começou com   William Seymour e está continuando com Kacou Phillippe!

               E Quem insiste em dizer que a Bíblia é a palavra de Deus com tantas versões e traduções, a ano-luz dos originais? Talvez um dia, chegue a sê-lo, quando as palavras de TODOS IDIOMAS, tão desgastadas, tiverem significados iguais: 'Bíblia da mulher; Bíblia dos gays; Bíblia do pastor, Bíblia da criança; Bíblia de estudo' etc. Por esse tamanho esforço para adequação, posso até dizer que ela está se tornando a palavra de Deus retomada pela iluminação dos Profetas atuais.  (CiFA

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    sexta-feira, 9 de dezembro de 2022

    SEM PERSPECTIVA DE FUTURO MELHOR ("Em ciência não existe um erro tão grosseiro que, amanhã ou depois, sob alguma perspectiva, não pareça profético." — Jean Rostand)

     


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    SEM PERSPECTIVA DE FUTURO MELHOR ("Em ciência não existe um erro tão grosseiro que, amanhã ou depois, sob alguma perspectiva, não pareça profético." — Jean Rostand)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    COM RELAÇÃO À ESCOLA, HÁ problema COM A falta de perspectiva SOBRE O futuro, não só porque o professor desconfia da eficácia de sua metodologia, trazendo sempre os mesmos resultados; pois baseia-se nos seus cursos de capacitação continuada, na sua voz rouca ou aparência desalinhada, já condenados por elementos inescrupulosos da escola; mas também na falta de interesse do alunado de inclusão por algum outro motivo.

    Ocorreu-me na EJA, quando levei para enriquecimento da aula, o filme, cultural inspirado no livro: Luzia Homem de Domingos Olímpio, tentando estudar os viés do empoderamento feminino na aula de literatura, e por os ditos repescados que não tiveram oportunidade não fez efeito algum. estavam eles todos com o fone auricular engatado na orelha e nem se importaram com a aula inovadora. Eu me empobreci minha didática, ao ponto de, posteriormente, ouvir de um filho de professora que eu não sabia dar aula. O problema está na minha falta de perspectiva. Até hoje ainda não aprendi a dar aula, Infelizmente, falta-me perspectiva.

    Ou o que está acontecendo, quando o professor passa um filme literário feito por um cineasta profissional e atores lindos e quase perfeitos, e a superprodução cinematográfica é desprezada por aqueles, de olhar caolho na direção do sistema educacional e das tecnologias? Dá para acreditar neles, quando dizem que uma aula assim é ruim e o professor é fraco, a beleza continua nos olhos de quem vê? E o diploma da EJA que eles vão levar ...!? CiFA

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    quarta-feira, 7 de dezembro de 2022

    O QUE É MELHOR: O MIOLO OU A CASCA? ("A gente deve atravessar a vida como quem está gazeando a aula, e não como quem vai para a escola." — Mario Quintana)

     


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    O QUE É MELHOR: O MIOLO OU A CASCA? ("A gente deve atravessar a vida como quem está gazeando a aula, e não como quem vai para a escola." — Mario Quintana)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    O velho normal, eu era tachado de professor "ruim", aquele sem imposição que deixava o aluno fora da sala na hora de sua aula. A coordenadora "boa" era aquela que inspecionava continuamente e o tempo todo estava nos corredores da escola, tangendo alunos para dentro das salas. E o aluno "esperto" era aquele driblador do sistema, usando o comportamento mais bizarro possível para chamar a atenção, ainda se justificando com desculpas bem elaboradas para se safar dos elogios.

    Agora vivemos o novo normal, as estratégias são outras, TEMOS MAIS TEMPO PARA LIDAR COM OS CONTEÚDOS DA MATRIZ CURRICULAR DE FORMA BEM PEDAGÓGICA E DIDÁTICA com o smartphone na mão. Mas o passado vai está sempre perto, e ninguém se arrepende nunca de nada, confiando no hibridismo. Quero o novo sem largar o velho. Porém, a internet é demais, tem tudo! Até porque "subir aula" significa outra coisa hoje: é fazer upload das aulas assíncronas. CiFA

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    sábado, 3 de dezembro de 2022

    "O BARATO SAI CARO" ("A gratuidade das escolhas nos leva aos abusos das decisões." — Valdeci Alves Nogueira)

     


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    "O BARATO SAI CARO" ("A gratuidade das escolhas nos leva aos abusos das decisões." — Valdeci Alves Nogueira)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    Alguma coisa  corrosiva está dentro do jovem atual, talvez um caráter frágil. A sua autoestima está comprometida. Desacreditado, fabricado para não fazer nada, desde a escola primária é enchido com gratuidade e sem os valores familiares. Perdido no emaranhado da moda ditada pelos meios midiáticos, gasta todo o seu tempo com atividades inúteis.

    Dão-lhe muita autonomia para divulgar seus traços negativos, ainda, também, certamente, somar-lhe-á mais baixa autoestima.

              Se tudo depende do olhar de quem vê! Eu quero ver que quem quer aprender, aprende o que é bom, de todos os lugares e de qualquer forma; simplesmente aprende até sem ter quem o ensine. O autodidata valoriza mais o que aprende, porque lhe custou um certo esforço! A pedagogia de Deus é assim, motiva as pessoas a explorarem suas capacidades, coisa que a gratuidade e o "paternalismo" não fazem! O que os pedagogos modernos ainda não aprenderam, é que "Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo." — Paulo Freire. O que vale mais é o aprender com os exemplos raros de qualidade para serem valorizados. A quantidade é o pecado da internet. "Comer muito mel não é bom; assim, procurar a própria honra não é honra." Provérbios 25:27.

               Escola obrigatória e gratuita deforma mais do que constrói. O barato sai caro tanto para quem compra como para quem vende.  (CiFA

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    sexta-feira, 2 de dezembro de 2022

    "UM ABISMO CHAMA OUTRO ABISMO" ("E se tu olhares, durante muito tempo, para um abismo, o abismo também olha para dentro de ti." — Friedrich Nietzsche)

     


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    "UM ABISMO CHAMA OUTRO ABISMO" ("E se tu olhares, durante muito tempo, para um abismo, o abismo também olha para dentro de ti." — Friedrich Nietzsche)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    Vivemos em um mundo onde o oprimido também é opressor, tal qual, o violentado é violentador. Os humilhados alunos são os achadores de erros nos seus professores para humilhá-los da mesma forma que são humilhados pelo Sistema. Os alunos de antigamente nos tratavam com um "sim senhor", hoje é "queridão" e a relação professor/aluno ESTÁ cada vez pior. Eles entendem que elogio é "cantada". Deus me livre de colocar parabéns em suas redações, ainda mais, se for uma crônica criticando a prática de outro professor da mesma unidade escolar em que trabalho.

    Temos visto, nos noticiários, muitos ataques armados à escolas por ex-alunos, não bastou fazer professores e colegas sofrerem, tem que voltar e mostrar sua raiva. Por isso, tenho profetizado que os ex- alunos fracassados irão exterminar o sistema presencial de ensino. Três são os motivos: Primeiro, eles procriam abundantemente, e pais mal educados se encarregam de eternizar sua incompetência. Segundo, eles são maioria, e a maioria sempre vence — embora não esteja certa. Terceiro, certos de que foram enganados, depois de um tempo, batendo nas portas do mercado de trabalho sem sucesso procuram os culpados — voltam à escola para castigar seus colegas do bullying, e professores rígidos.

    Para um futuro incerto, vazio, não há plano perfeito que o preencha. O que é planejamento, se a vida é sem sentido? Salmos 42:7-9 — "Um abismo chama outro abismo, ao ruído das tuas catadupas; todas as tuas ondas e vagas têm passado sobre mim. Contudo, o Senhor mandará de dia a sua misericórdia, e de noite a sua canção estará comigo: a oração ao Deus da minha vida. Direi a Deus, a minha Rocha: Por que te esqueceste de mim? Por que ando angustiado por causa da opressão do inimigo?" (Cifa

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    quinta-feira, 1 de dezembro de 2022

    DIA DA LÍNGUA PORTUGUESA, 5 DE MAIO ("Se escrever é arte, a Língua Portuguesa, só pode ser um OFÍCIO!!!" — Luana Cruz)

     


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    DIA DA LÍNGUA PORTUGUESA, 5 DE MAIO ("Se escrever é arte, a Língua Portuguesa, só pode ser um OFÍCIO!!!" — Luana Cruz)

    Por Claudeci Ferreira de Andrade

    Eu sou o professor Claudeci, leciono língua portuguesa nas redes estadual e municipal; aqui, endosso Fernando Pessoa: "Minha pátria é a língua portuguesa." E para prestigiar o dia 5 de maio (também o mês das mães), no qual se comemora a língua portuguesa, compartilho com os amigos a digna renovação de minha experiência.

    Então, eu costumava dizer que se aprende a ler é lendo muito e a escrever é escrevendo muito, mas nessa geração dos eletrônicos, nunca se leu tanto e nunca se escreveu tanto, todavia está notório a decadência na escrita e interpretação textual entre o alunado. Por isso, reformulo meu conceito dizendo que se aprende escrever é escrevendo certo e se aprende escrever é escrevendo certo. O mérito da questão é a qualidade em detrimento da quantidade. E parabéns para todos professores de língua portuguesa. CiFA

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